Bill en Virginie-Occidentale serait BAN homeschooling, le traitant comme la maltraitance des enfants

Un nouveau projet de loi proposé en Virginie-Occidentale pourrait rendre l’acte de homeschooling égal à celui de la maltraitance des enfants. Les législateurs estiment que les parents refusent à leurs enfants une éducation appropriée. S’il est adopté, le projet de loi SB 528 interdirait l’instruction à la maison et ordonnerait des enquêtes CPS pour les enfants qui avaient dix absences ou plus sans excuse acceptable.

Le projet de loi est un effort bipartisan proposé par Kenneth Mann (R-Monroe, 10 ans) président de l’éducation du Sénat de la Virginie-Occidentale et les sénateurs démocrates Michael Romano et Ron Stollings. Le résumé du SB 528 dit: «Le but de ce projet de loi est d’établir qu’un étudiant n’est pas admissible à l’exemption d’enseignement à domicile une fois que certaines procédures judiciaires liées à l’absentéisme commencent ou après une condamnation. ) s’oppose avec véhémence à ce projet de loi et exhorte ses membres, ainsi que les citoyens de la communauté homeschooling, à contacter leurs sénateurs d’État, y compris Kenneth Mann, et à leur dire de ne pas voter en faveur de cette loi.

La HSLDA explique que le projet de loi est inutile parce qu’il existe déjà des lois prévoyant des procédures permettant aux autorités scolaires d’intervenir s’il y a des préoccupations légitimes concernant le bien-être de l’enfant. Ils affirment également que les écoles font souvent des erreurs quand il s’agit d’enregistrer des absences dites non justifiées. Le fait qu’un enfant ait accumulé dix jours d’absence présumée non justifiée n’est pas une raison valable d’interpréter la violence ou la négligence des parents. (CONNEXES: Obtenez plus de nouvelles comme ça à LivingFree.news.)

Un nombre croissant de parents ont décidé de scolariser leurs enfants ou de les placer dans des communautés homeschool pour diverses raisons, y compris les problèmes de santé de l’enfant, l’intimidation, la religion et les objections au tronc commun enseigné dans les écoles publiques. Pour les écoles, les préoccupations réelles sur l’enfant se résument à des signes du dollar. Tel que rapporté par One News Now, en 2014, on estimait que les écoles publiques de Virginie-Occidentale perdaient près de 12 000 dollars de financement par élève. Ne voulant pas subir une telle perte, la même année, le surintendant des écoles de Ritchie, Ed Toman, obligea son personnel à contacter les résidences et les lieux de travail des parents homeschool pour tenter de les intimider et de réintégrer leurs enfants dans les écoles publiques. Pendant les appels, les parents ont été interrogés sur leur capacité à enseigner à leurs enfants et ont posé une série de questions, notamment: «Que pouvons-nous faire pour que vos enfants retournent à l’école?» Certaines familles ont aussi trébuché les conseillers au début de l’année scolaire et ont dit que leur choix d’école à la maison pourrait entraîner des enseignants à perdre leur emploi condition.

Gouverneur Earl Ray Tomblin a signé un projet de loi qui est entré en vigueur en mai 2016 qui a considérablement réduit les règles imposées aux étudiants et aux parents homeschooled en Virginie occidentale. Tel que rapporté par la Charleston Gazette, le projet de loi HB 4175 ne nécessitait plus de rapports d’évaluation annuels pour les élèves de homeschool et abaissait le seuil que les homeschoolers devaient passer des tests pour réaliser des «progrès acceptables.» Le sénateur Romano s’opposait à ce Bill et SB 528 ressemble beaucoup à une tactique de représailles contre Tomblin et les familles qui enseignent à la maison.

Le droit de décider comment éduquer les enfants a été une question brûlante. La HSLDA ajoute que ce projet de loi mènerait à des lois qui présumeraient que l’éducation publique est ce qu’il y a de mieux pour les enfants, et que les parents ne sont pas fiables lorsqu’ils décident d’offrir ou non une école à la maison. C’est un comportement classique de nounou-état, et ce serait un dépassement alarmant du gouvernement d’état si passé.